Tertulia dialógica en 4º de Primaria: una experiencia de buenas prácticas educativas
El alumnado de 4º de Primaria ha participado en una tertulia dialógica, una dinámica que fomenta la reflexión, el diálogo y la escucha activa entre compañeros. Durante la sesión, los niños y niñas compartieron ideas, interpretaciones y opiniones a partir de sus lecturas, mostrando interés y respeto por las aportaciones de los demás.
Una bonita experiencia que refuerza la convivencia y el aprendizaje compartido en el aula.
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